|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
2/26 |
jeudi 26 février : L-13 |
|
第2週 |
3/02 |
lundi 2 mars : L-13 --- Relecture du dialogue, phonétique, Grammaire et exercices du livre (p. 66) : 1) l'impératif (et les pronoms COD, COI) (et exercices sur feuilles photocopiées de "La grammaire en dialogues, niveau débutant, ch. 32) ; 2) adj. + à + inf. ("facile à deviner") ; 3) "C'est moi qui..." (la mise en relief du sujet) |
|
第3週 |
3/09 |
lundi 9 mars : L-14 (exercices) |
|
第4週 |
3/16 |
lundi 16 mars : |
|
第5週 |
3/23 |
lundi 23 mars : L-16 --- COURS RÉEL : L-15 : grammaire : les doubles négations (livre, p.73) ; L-16 : vocabulaire, dialogue, grammaire (livre, p.77) + exercice 4, sur le gérondif (livre, p.78) ; lecture : "Les animaux de compagnie" (livre p.79, ex.7 --- et cahier p.51, ex.6) |
|
第6週 |
3/30,4/02 |
lundi 30 mars : EXAMEN de l'UNITÉ 4 (écrit + oral) |
|
第7週 |
4/06 |
lundi 6 avril : PAS DE COURS (c'est le dernier jour des vacances de printemps !) |
|
第8週 |
4/13 |
lundi 13 avril : L-17 --- Lecture : "J'habite chez une mamie" (livre p.85, exercice 7) ; exercices du livre (p.84, ex. 1, 2, 3 et 4) ; exercices du cahier (p.52-23, tous les exercices (1-8)) |
|
第9週 |
4/20 |
lundi 20 avril : (L-18) --- Révision (orale) du vocabulaire et des structures ; phonétique (suppression du "e") ; exercices 1-5 du livre ; exercices 1-6 du cahier. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ J'ai mis sur CEIBA un exercice sur "de plus en plus" ; vous pouvez le faire, pour vous exercer. ------------ Par ailleurs, j'ai trouvé sur Internet un texte : "Pourquoi les jeunes boudent le mariage" qui peut servir comme exercice de lecture... |
|
第10週 |
4/27 |
lundi 27 avril : ------------ INTERROGATION ÉCRITE L-17-18 : L-17 (livre p.83 : "Quel pronom faut-il ?" ; L-18 (livre p.87 : "La négation ne ... ni ... ni ... ; la comparaison "progressive" ; l'expression de l'opinion) -------------------------------------------- (L-19) : Exercices - Livre, ex. 1 et 5 ; cahier, ex. 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 puis ex. 1 (compréhension orale) ; livre, ex. 6 (lecture + compréhension orale) |
|
第11週 |
5/04 |
lundi 4 mai : (L-20) --- lecture du dialogue (et "compréhension orale") ; phonétique ; grammaire : l'irréel du présent (si imparfait, conditionnel présent), le gérondif (de manière, de moyen), depuis / il y a ; exercices (livre p.96, ex. 3, 4, 5 --- cahier p.58, ex. 2 et 3)) |
|
第12週 |
5/11 |
lundi 11 mai : EXAMEN de l'UNITÉ 5 (écrit + oral) |
|
第13週 |
5/18 |
lundi 18 mai : L-21 --- 1re heure : Exercices sur l'utilisation du conditionnel présent () ; 2e heure : L-21 (début) - grammaire : le subjonctif des verbes "être" et "avoir" ; à quoi sert le subjonctif ? (mode de la subjectivité / utilisé après "que", dans une proposition subordonnée / deux sujets différents). |
|
第14週 |
5/25 |
lundi 25 mai : L-22 ------ INTERROGATION ÉCRITE - Le subjonctif présent de "être" et "avoir" --- Infinitif ou subjonctif ? |
|
第15週 |
6/01 |
lundi 1er juin : L-23 |
|
第16週 |
6/08 |
lundi 8 juin : INTERROGATION ÉCRITE : la conjugaison du SUBJONCTIF présent (verbes RÉGULIERS et IRRÉGULIERS) --------- L-24 |
|
第17週 |
6/15 |
lundi 15 juin : révisions de l'unité 6 ------ (cours réel) : "Cahier d'activités", p.71 : L-24, exercices 8 et 9 ; p.74 : Entraînement au DELF A2, exercices 3, 4, 5 (exercices de grammaire) ; "Grammaire du français A1-B1" (collection focus, Hachette FLE) (feuilles photocopiées 講義) : chapitre 70 - Le subjonctif présent, p.201 : exercice 7 ; chapitre 71 - Le subjonctif passé, p.202 et p.203 : exercices 1 et 2 ; chapitre 72 - Subjonctif ou indicatif ?, p.204. |
|
第18週 |
6/22 |
lundi 22 juin : EXAMEN de l'UNITÉ 6 (écrit + oral) |
|
第1-0週 |
2/26 |
PROGRAMME des COURS du 2e SEMESTRE |
|
第2-1週 |
3/02 |
COMPLÉMENTS --- 1) La mise en relief ; 2) Qu'est-ce qui ? (interrogation directe) ===> ce qui (interrogation indirecte) / Qu'est-ce que ? (interrogation directe) ===> ce que (interrogation indirecte) |
|
第2-2週 |
3/05 |
jeudi 5 mars : L-14 |
|
第3-2週 |
3/12 |
jeudi 12 mars : L-15 ------------ INTERROGATION ÉCRITE sur les verbes pronominaux (L-14) --- |
|
第4-1週 |
3/16 |
COMPLÉMENTS --- Le discours indirect (au présent, au passé) |
|
第4-2週 |
3/19 |
jeudi 19 mars : (L-16) --- COURS RÉEL : (1re heure) - fin de L-15 : vocabulaire, lecture et écoute du dialogue ; le discours indirect (exercice : mettre au discours direct les phrases du texte qui sont au style (discours) indirect, puis exercice 2 (livre p.74) ; (2e heure) - exercices du livre (suite) : exercices 3 et 4 (du livre) ; "À vous !" ("Test" : "Êtes-vous un(e) vrai(e) gentil(le) ?", livre p.75) |
|
第4-3週 |
3/19 |
COMPLÉMENTS --- Les animaux |
|
第5-2週 |
3/26 |
jeudi 26 mars : révisions de l'unité 4 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- J'ajoute deux fichiers d'exercices pour la révision de l'unité 4 : 1) le fichier des "Activités de révision" du "cahier d'activités" ; 2) celui des exercices proposés pour l'auto-évaluation, après l'unité 4 (dans le "Guide pédagogique" (教師手冊)) --- Bonnes révisions ! |
|
第7-2週 |
4/09 |
jeudi 9 avril : L-17 |
|
第8-2週 |
4/16 |
jeudi 16 avril : L-18 --- Vocabulaire, grammaire, dialogue (et "compréhension orale") |
|
第9-2週 |
4/23 |
jeudi 23 avril : L-19 --- vocabulaire, dialogue (écoute + "compréhension orale") ; --- lecture du dialogue ; phonétique (+ exercice 2, livre p.92) ; grammaire (la comparaison, les mots pour exprimer la ressemblance et la différence + ex.4 du livre (p.92) ; "tout" (adjectif, pronom, adverbe) (+ ex.5 du livre (p.92). |
|
第10-2週 |
4/30 |
jeudi 30 avril : L-20 --- vocabulaire, dialogue (et exercice "compréhension orale") -------------------------- Commencez à regarder la grammaire (livre p.95) et les fichiers "ppt" (sur le gérondif, l'expression du temps : "il y a", "dans", "depuis", pendant", "en", "pour", etc.) que je mets (ou vais mettre) sur CEIBA à la date du lundi 4 mai ! |
|
第11-0週 |
5/04 |
RÉDACTION de l'unité 5 (à remettre entre le 4 et le 14 mai) |
|
第11-2週 |
5/07 |
jeudi 7 mai : révisions de l'unité 5 |
|
第12-2週 |
5/14 |
jeudi 14 mai : correction de l'examen de l'unité 5 --- exercices sur le conditionnel présent (la conjugaison) (講義) |
|
第13-2週 |
5/21 |
jeudi 21 mai : INTERROGATION ÉCRITE - Le conditionnel présent - Les verbes irréguliers au conditionnel présent (16 verbes) ------------ L-21 : vocabulaire ; dialogues 1 et 2 ; phonétique ; grammaire (fin) : le conditionnel de souhait, de désir, de condition : "j'aimerais", "je voudrais", "je préférerais", "il faudrait" ; les constructions du verbe "penser" ; exercices du livre (p.102, ex. 3, 4 et 5). |
|
第13-3週 |
5/21 |
COMPLÉMENTS --- Le conditionnel présent |
|
第14-2週 |
5/28 |
jeudi 28 mai : |
|
第14-3週 |
5/28 |
COMPLÉMENTS --- Le subjonctif |
|
第14-3週 |
5/25 |
COMPLÉMENTS --- Le subjonctif |
|
第15-2週 |
6/04 |
jeudi 4 juin : L-23 --- exercices (livre (p.110-111), ex. 1,2,3,4,5,6 ; cahier (p.68-69), ex. 1,2,3,4-5,6,7,8) --- ("Grammaire du français", collection "focus", Hachette FLE : chapitres 70 ("Le subjonctif présent") et 71 "Le subjonctif passé") : écoute de trois exercices : ex.5 p.199, ex.9 p.201, ex.199 p.203). |
|
第16-2週 |
6/11 |
jeudi 11 juin : --- L-24 : (1re heure) : phonétique, grammaire (livre p.113), exercices du livre (grammaire : ex. 3, 4, 5 ; écoute : ex. 1, 2 ; civilisation : ex. 6 (discussion sur les signes astrologiques et le caractère) --- (2e heure) : exercices du livre : ex. 7, 9 ; exercices du cahier (grammaire : ex. 2, 3, 4, 5, 6 ; vocabulaire : ex. 7 |
|
第16-4週 |
06/11 |
RÉDACTION de l'unité 6 (à remettre entre le 11 et le 18 juin 2015) |
|
第17-2週 |
6/18 |
jeudi 18 juin : exercices complémentaires (sur le subjonctif) (+ "Évaluez vos connaissances", livre p. 118-120 (?)) |
|
第18-2週 |
6/25 |
jeudi 25 juin : correction de l'examen de l'unité (et exercices complémentaires --- bilan A2) |